그리다, 그리다

안녕하세요. 지난번에 LMS 업로드 강의 다운로드 받는 방법에 대해 알려드렸는데요.

밑에 링크를 올려드릴것이니 모르시는 분들은 확인해주세요.

참고로 이번에 알아보는 주제와 많이 연관되니 알아두는 게 좋겠죠?

https://tifn0521.tistory.com/14

이렇게 강의를 미리 다운받아두는게 바람직한 모습이겠죠.

하지만 대부분의 학생들이 미리 다운받는게 아니라 시험 치기 직전 벼락치기 때문에 강의를 다운로드합니다(저도 그렇고요)

그리고 교수님들마다 수강기간이 끝나면 강의를 막아두는 교수님이 있는데 미리 강의를 다운받지 못하면 막막합니다.

이때 이 방법을 쓸 수 있는데요. 사진과 함께 잘 따라오시기 바랍니다.

먼저 주소창에 https://lcms.knu.ac.kr/em/      을 입력해서 들어가줍니다.

들어갔을 때 '잘못된 요청입니다'라는 화면이 나오면 정상입니다!

주의점은 lms가 아닌 lcms라는 건데요. LCMS는 Learning Contents Making System의 뜻합니다.

학생들이 아닌 경북대학교 교직원들이 사용하는 건데 여기선 상관없이 lcms라는 것만 주의해서 주소창에 입력해주면 ok!

이때 지난번처럼 ctrl+shift+i 혹은 f12를 눌러주게 된다면 아래와 같은 화면이 브라우저 옆에 나올 건데요.

여기에서 화면 맨 위에 있는 여러 선택지 중에 'Application'을 클릭해줍니다.

그러면 그 밑으로 복잡한 영어문장들이 나올 건데 다른것은 건들지마시고 왼쪽에 있는 'Cookies'를 더블클릭해줍니다.

그리면 바로 밑에 'http://lcms.knu.ac.kr' 이 나올건데 그것도 클릭해줍니다. 그러면 이제 위 화면이 나올 겁니다.

여기에서 여러분이 원하는 강의를 찾는 가장 빠른 방법은 'Expires / Max-Age'를 클릭해서  정렬을 바꾸는 것입니다.

그러면 위에서 처럼 Expires / Max-Age 밑으로 2021-11-21T10:34:44.000Z 이런 식으로 나올 건데

바로 이것이 여러분이 강의를 시청한 마지막 날짜, 시간이라는 점입니다. 강의를 여러 번 실행했으면 마지막으로 누른 시간이 나타난다는 것이죠. 다만 년도는 해당 날짜와 1년 차이가 나는 게 정상입니다. (만료일을 나타내기 때문이죠)

위의 예에선 제가 2021년 11월 21일 오전 10시 34분 44초에 실행시킨 강의가 표시된 것이죠.

자 이 정보로 제가 원하는 강의를 찾아내야 합니다. 운 좋게 강의들은 시간이 기억난다면 좋지만 불행하게도 대부분의 사람은 기억하지 못하죠. 찾는 방법은 간단합니다. 왼쪽에 up_last_time_XXXXXXX으로 표시된 Name이 있는데 우리가 필요한 건 오른쪽 끝에 있는 XXXXX부분입니다. 이를 클릭해서 복사해줍시다.

이제 그러면 이제 우리가 찾은 정보로 강의를 실행해보는 시간입니다.

주소창에 'http://lcms.knu.ac.kr/em/' 바로 이 뒷부분에 복사해둔 XXXXX부분을 붙여 넣기 하면 됩니다.

예를 들어 'http://lcms.knu.ac.kr/em/5fa8bfb263fe' 이렇게 작성해주면 완성입니다. 그리고 접속해주시면 예전 강의가 잘 나올 겁니다.

여기에서 응용법으로 맨 처음 안내해드린 LMS 강의 다운로드하는 법을 그대로 여기에도 적용해도 좋겠습니다.

그리고 강의 본 시간이 기억이 안 난다면 하나하나씩 복사 붙여 넣기를 하며 찾아보는 수뿐이 없습니다ㅠㅠ

마지막 주의사항으로 이 방법은 우리가 강의를 본 쿠키를 활용하기 때문에 강의를 본 브라우저에서만 사용할 수 있는 방법입니다. ex) 크롬으로 강의를 듣고 파이어폭스에서 지난 강의 찾기 불가

그리고 만약 쿠키를 인터넷 사용기록 초기화 등으로 삭제했다면 이 방법을 사용할 수 없습니다...

쿠키가 용량만 차지하고 쓸모없다 생각했는데 위와 같은 쓰임새로 쓸 줄은 몰랐네요.

도움되셨다면 댓글 남겨주시면 감사하겠습니다 ^^ 잘못된 정보도 알려주시면 감사할게요.

안녕하세요. 코로나로 인해 현재까지도 비대면 LMS 강의를 듣는 학생들이 많습니다.

그리고 강의를 들을때 제일 중요한게 복습이죠. 시험기간이 다가올수록 꼭 필요한데 어떤 교수님들은 강의 수강기간이 끝나자말자 강의를 닫아버리는 교수님도 있습니다.

그래서 이번에는 LMS에 업로드된 강의를 다운로드 받는 방법을 알려드릴게요.

이미 기간이 지난 강의는 어찌 다운로드 받나? 그것은 추후에 업로드 해드리겠습니다.

먼저 강의화면을 킨 상태에서 ctrl + Shift + i 를 동시에 누르거나 f12 버튼을 누릅니다.

그러면 이렇게 사진처럼 옆쪽이 창이 하나 뜰건데요. 거기에서 맨위에 Network를 먼저 클릭해주고 그 밑에 있는 Media를 클릭해줍니다. 그럼 이제 강의 재생 버튼을 누를 준비가 된 것인데요.

강의 재생 버튼을 누르면 이렇게 빈화면이였던 창에 영어 글자들이 보일겁니다. 이때 여러 목록 중에 Waterfall 탭에서 파란부분이 가장 긴 것을 우클릭하면 위와 같이 여러 선택지가 나오는데 Open in new Tab 버튼을 클릭해줍니다.

이때 만약 아무 목록도 뜨지 않는다면 Ctrl + R 버튼을 눌러 새로고침을 해주고 다시 강의재생을 눌러 실행해주세요.

그러면 이렇게 새탭 창에서 강의가 뜨는데 이때 우클릭을 하게 된다면 위와 같이 동영상을 다른 이름으로 저장이 뜹니다. 이렇게 LMS 강의를 저장하는 법에 대해 알아봤는데요. 이렇게 미리미리 강의를 다운받아서 기말고사를 잘 준비했으면 좋겠습니다^^

한국사능력검정시험 즉 한능검 시험을 준비하고 있어요.

이번 시험을 마지막으로 5월부터는 개편된 한능검시험을 치룬다고 하네요.

그래서 이번에 한능검 접수때 서버가 터지고 시험장들이 전부 마감되고 난리였어요 ㅠㅠ

저는 최태성 강사님의 별별 한국사로 공부를 할려하는데요.

ebsi에 있는거랑 다른 이투스에 있는 무료 강의입니다. 이투스 강의가 더 짧고 핵심만 강의한다네요?

이투스... 고등학교를 이후로 들어간적이 없는데 정말 오랫만입니다.

이투스에 들어가서 선생님 목록에서 한능검 항목의 최태성 강사님을 클릭하시면

별별 한국사가 나옵니다!! 무료에요. 교재도 상당히 저렴합니다!

책을 저는 주문하고 기다리는데 빨리와서 공부 시작했으면 좋겠네요.

내일부터 공부 시작합니다!

여러분들도 화이팅!

안녕하세요. 삼성전자 대학생 봉사단 나눔 8기 서류전형에 썼던 내용을 정리해서 올려드릴게요

서류전형

1. 자기소개 및 지원동기

- 교육봉사를 할때 느꼈던 점과 팀워크 활동을 할때 제 장점을 나눔 봉사활동에서 나타내고 싶다고 적었어요

자기소개와 지원동기를 같이 적는 만큼 이 두가지를 같이 들어내는 항목을 적는게 좋아요

02 팀의 일원으로 본인의 강점을 이용하여 차별화된 결과를 만들어낸 경험

- 제가 하는 교내 대외활동을 하면서 있었던 일 중에 팀워크활동에 관련된 경험을 적었어요.

삼성 나눔 봉사단이 강조하는 덕목 중 하나가 팀워크인 만큼 이 점을 많이 드러냈습니다.

03. 해결하고 싶은 사회 현안과 이유

- 저는 신기술 도입에 따른 노인 정보 격차를 사회 현안으로 제시했어요.

디지털정보 접근 수준은 일반 국민대비 노인이 낮지 않지만 정보화 역량과 활용 수준이 상당히 낮다는 점을 밝혀 이 문제를 해결하고 싶다는 점을 자소서에 적었습니다

04. 사회 현안을 해결하기 위한 1년간의 활동 계획

- 위에서 언급한 신기술 도입에 따른 노인 정보 격차 해소를 위해 나눔팀원들과 함께 할 1년간의 계획을 자소서에 적었습니다. 예를 들어 스마트폰 교육 방식이라던가 키오스크 작동법 시뮬레이션 같은 내용을 담았습니다

05. 삼성전자 사회공헌 활동 중 가장 의미 있다고 생각하는 활동과 이유

- 디지털 격차 해소를 위한 스마트 스쿨이 의미있다고 적었어요. 위에서 언급한 사회 현안과 겹치고 제 의견을 잘 이야기 할 수 있을 것 같아 적었어요.

간단하게 자소서 항목들을 적어봤는데 이 글을 보시는 지원자 분들께 도움이 되었으면 좋겠습니다

idec이란 반도체설계교육센터로써 경북대학교에도 idec캠퍼스가 있습니다.

하지만 여기서 설명할 반도체 개발실무 기본과정은 본캠퍼스인 대전 카이스트에서 진행합니다

idec 반도체 개발실무 기본과정

1.장소 : 대전 카이스트

2.날짜 : 1차 2018-01-15 ~ 2018-01-16

                2019-01-29 ~ 2019-01-30

                2020-01-07 ~ 2020-01-08

           2차 2018-02-12 ~ 2018-02-13

                2019-02-27 ~ 2019-02-27

                2020-02-10 ~ 2020-02-11

이렇게 1차와 2차에 나눠서 진행하고 교육내용은 동일합니다.

2020년 2차까지 지금 마감이라 내년 교육과정을 노리시는게 현명합니다(내년에도 비슷한 날짜에 진행할듯합니다)

다만 유의점으로 신청날짜는 교육일보다 한달정도 빨리하기때문에 미리미리 사이트를 들어가 보시는게 좋습니다.

https://www.idec.or.kr/

여기서 회원가입 후에 교육/세미나 -> 수강신청 페이지로 들어가시면 됩니다.

*교육내용

○ 반도체 개요, 반도체 소재
○ 반도체 소자

○ 반도체 제품의 종류, 동작원리,
- 시스템반도체, DRAM, Flash 제품

○ 단위공정의 이해 : 8대 공정
- 단위공정 메커니즘과 파라미터

○ 반도체 제품공정
- CMOS, DRAM, Flash 공정

교육내용은 기초적인 반도체 내용이라 취준생보단 전자공학부 3학년에 들어가는 학생이 듣는것을 추천합니다.

여기서 무언가를 얻는다기보다 나중에 배울 내용을 미리 체험한다고 생각하는게 좋습니다.

유용한 정보가 되셨기를 바랍니다.

과제를 미리 공부하고 싶으신 분들을 위해 2019년 2학기 과제내역을 올려드립니다.

추후 과제랑 다를 수도 있지만 과제 중에서 문제도 냅니다. 이 과제들도 시험공부 하실때 참고바랍니다

과제1 : 첨부파일 참조 (C언어 문제임)

과제2

1. 교재 스택 응용예들 가운데, Reverse a List 구현 및 실행 분석

2. stacksADT.h 라이브러리를 이용하여, 교재의 다른 스택 응용예 가운데 구현해 보고 싶은 하나를 선택해서 구현 및 실행 분석

    (교재의 예가 아니어도 됨.)

과제3

Queue를 활용하여 해결할 수 있는 문제를 개인적으로 하나 선택하여 C 언어로 구현 해결하시오.

- 교재의 Queue ADT를 이용

- 보고서 및 소스코드를 zip 압축하여 (파일명: 학번_이름_과제3.zip) 온라인 제출

- 보고서에는 문제에 대한 개요, 구현 및 분석, 고찰이 들어가면 됨

- 4장의 응용 문제 중 saltwater taffy store 시뮬레이션을 수행해도 됨

과제4

수업 시간에 언급한 대로 chapter 5의

"award-winning pictures and their directors" 리스트 문제를 C로 구현하여 테스트 하시오.

노드의 내용이나 처리 및 입력 방식 등을 바꿔서 구현해도 됨

- 교재의 List ADT를 이용

- 보고서 및 소스코드를 zip 압축하여 (파일명: 학번_이름_과제4.zip) 온라인 제출

- 보고서에는 문제에 대한 개요, 구현 및 분석, 고찰이 들어가면 됨

과제5

아래 두 주제(1, 2) 중 하나를 선택하여 구현/테스트/분석 하시오.

1. 교재의 BST ADT를 이용하여 chapter07-08 PPT p.28 "BST Integer Application" 수행

    - BST_Traverse 이외의 기능도 최소한 1개 이상 테스트 해볼 것!

    - 기타 다른 데이터 및 알고리즘을 선택해서 수행해도 됨

2. Heap ADT를 이용하여 chapter09 PPT p.17 "Priority Queue" 혹은 "K-th Largest Selection Algorithm" 수행

    - Psudo code에 대한 C 코드는 교재에서 참고할 수 있음(교재의 C코드는 동적할당을 통한 배열기법 사용함)

    - 시간이 되면 Psudo code를 직접 C 코드로 ADT 작성해봐도 됨 (generic code가 아니어도 상관 없음, 정적 배열 사용가능)

회로이론2 람모한 교수님 과제 2개와 솔루션입니다.

제출기간이 끝난 후에 솔루션을 올려주시고

과제에서 중간,기말문제가 많이 나옵니다.

과제에 있는 문제는 책 속에 있는 연습문제들이 나오니 참고 바랍니다.

2019년 버전 과제가 그 이후 과제와 같을지 모르겠지만 필요하신 분들은

댓글에 메일 적어주시면 바로 드리겠습니다.

2012년부터 2019년 2학기까지 모은 벨로볼루 과제와 솔루션 모음입니다

여기 과제에서 중간고사, 기말고사를 내기때문에 여기있는거 시간있으면 다 공부해보는게 좋습니다.

족보사건이 터져서 원래는 여기있는 문제를 그대로 내셨는데 얼마전부터는 객관식문제와 주관식 문제를 나눠서냅니다.

하지만 과제에 있는게 객관식으로 옮겨진 것이기 때문에 개념공부 후에 과제 풀어보는 쪽으로 공부하시면 충분합니다

직접 업로드는 문제가 되기때문에 메일로 파일보내드리겠습니다.

댓글에 메일 남겨주세요.

Fundamentals of Applied Electronmagnetics 울라비 교재 5판 솔루션입니다.

저는 7판쓰고 있는데 7판은 도저히 구할 수가 없더군요.

5판과 7판 문제 순서가 약간은 다르지만 찾아보면 똑같은 문제가 상당히 많습니다.

유용하게 쓰시길바랍니다.

복권홍보대사 '홍진영'과 함께 봉사할 '제 11기 행복공감봉사단'을 모집합니다